¿Qué técnicas e instrumentos de evaluación aplicamos?

Continuando con la determinación de acciones pedagógicas que impactaron en los resultados de nuestra labor durante el 2016, corresponde determinar qué técnicas e instrumentos se aplicaron para evaluar los aprendizajes.

Debemos recordar que la técnica corresponde a los procedimientos que utilizamos para recoger los datos o información de aquello que evaluamos, mientras que los instrumentos de evaluación son los diversos medios o recursos que empleamos para registrar los datos o información que recogemos.

Por ejemplo:

  • Técnica: observación
  • Instrumento: lista de cotejo

Además es necesario tener en cuenta que los instrumentos que aplicamos deben tener en cuenta el tipo de información que hemos extraído, por ejemplo:

Capacidad Tipo de información extraída Técnica Instrumento
Comunica y representa ideas matemáticas Cualitativa Observación Lista de cotejo
Analiza datos o información Cuantitativa Prueba de comprobación Prueba objetiva

Recomendamos descargar el siguiente formato:

Descargar (DOC, 36KB)

Puedes revisar el siguiente documento que complementa información sobre técnicas e instrumentos de evaluación:


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2 Comentarios on "¿Qué técnicas e instrumentos de evaluación aplicamos?"

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FLORES GUERRA  LOURDES BEATRIZ
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FLORES GUERRA LOURDES BEATRIZ
26 enero, 2017 8:30 am
Las técnicas e instrumentos que apliqué son las siguientes: TÉCNICA INSTRUMENTO -Observación sistemática -Lista de cotejo, registro anecdótico -Situaciones orales – Exposición, diálogo, debate. -Ejercicios prácticos -Mapa conceptual, análisis de casos, portafolio. -Pruebas escritas -Pruebas objetivas -Resolución de problemas -Pruebas objetivas mixtas.
ANA YMELDA  UGAZ VERA
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ANA YMELDA UGAZ VERA
24 enero, 2017 10:12 pm
Durante el año 2016, se aplicó técnicas e instrumentos de evaluación de acuerdo al proyecto a desarrollar, para lograr las capacidades que mejoren los desempeños de los estudiantes y padres de familia. Las técnicas que se aplicaron fueron: Observación , análisis de contenido, entrevista,cuaderno de campo. Lista de cotejo, fichas de observación, registro anecdotario, portafolio de los estudiantes, Cuestionario Fuentes que sirvieron para emitir juicios de valor.
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